Buscando actividades en internet para niños en la asignatura de Artes, encontré estas orugas en Pinterest:
Y se me ocurrió ponerle números en ambos lados como actividad introductoria de las multiplicaciones para el Ciclo 1 (1° y 2°).
Así elaboré las mías. Por un lado:
- La numeración de 2 en 2 es la oruga anaranjada de enmedio.
- La numeración de 3 en 3 es la azul.
¡Comparto mis demás orugas!
¡Puedes pintarlas a tu gusto!
Materiales:
- Dos cartones de huevo.
- Cutter.
- Tijeras.
- Pinturas de colores para cartón.
- Pincel.
- Limpia pipas.
- Ojos movibles medianos.
- Silicón (recomiendo silicón líquido para que lo manipulen los niños, aunque para muchas personas es mejor el de barra que se aplica con calor, siento que tiene el mismo efecto).
*A los niños siempre les pido una bata o camisa holgada para proteger su ropa de las manchas de pintura, también periódico para proteger las mesas y un trapito para mojar en caso de ensuciar las mesas (en el salón) para que las limpiemos todos lo más que se pueda antes de solicitar el aseo del aula.
Elaboración:
*Si se pide la actividad para el aula, el cartón ya debió estar recortado en tiras de tarea en casa por un adulto para evitar accidentes y aprovechar el tiempo.
- Hay que cortar bien las orillas de las tiras para eliminar los sobrantes del cartón.
- Las orugas se pintan al gusto de los niños sólo por fuera y se deja secar.
- Se realizan los números con mucho cuidado y con apoyo de una lista escrita con las numeraciones para que las copien. Si lo elaboran los niños hay que darles oportunidad de secar constantemente los números para corregir posibles errores con más pintura. Yo llevé al salón mis orugas para que copiaran directamente en vez del pizarrón, habría sido más complicado sin llevar los ejemplos, pero les pueden mostrar estas fotos o anotarlo.
- Al secar se pegan con silicón los ojos movibles y los limpia pipas (o se pueden clavar) enrollándolos al gusto ¡y listo!
¡A estudiar las numeraciones de forma divertida!
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